Olá alunos e pais,
Parabéns a todos que se
empenharam e se divertiram em sua produção.
A avaliação sempre parece como um
castigo aos alunos, mas devemos entender melhor sua função. A avaliação é um
instrumento pelo qual o professor e o aluno tem a oportunidade de verificar o que
foi absorvido no aprendizado, não deve servir unicamente para gerar um número e
dizer se o aluno sabe ou não sabe, mas sim indicar ao aluno os pontos ou
conceitos que não foram absorvidos ou entendidos de forma efetiva. Com isso
fazer com que o aluno busque em oportunidades futuras melhorar seu desempenho,
norteando pontos a serem reforçados em seus estudos cotidianos, ter mais atenção
em determinados assuntos do conteúdo.
Para confecção do Sketchbook foi
adotado quatro critérios de avaliação, são eles:
MIOLO (parte interna da encadernação): atendimento das
especificações (quantidade de folhas, ordenação, tipos de papel);
CAPA (parte que reveste o miolo): a precisão, dimensionamento, alinhamento
e atendimento as especificações;
ACABAMETNO: o atendimento as especificações, colagem do reforço da lombada
(tecido), alinhamentos, layout da capa (informações);
PONTUALIDADE: o cumprimento da data de apresentação do trabalho concluído,
atividade
apresentada incompleta sofreu desconto neste critério.
Assim sendo a somatória destes
critérios gerou a nota da atividade.
Importante: Os poucos alunos com nota vermelha, tiveram esse resultado devido à
recusa ou não apresentação da atividade no prazo ou também deixaram de apresentar
a atividade mesmo após prorrogação da entrega por mais duas aulas. A data de apresentação encontra-se no canto
superior esquerdo das folhas de avaliação, e a ultima data decobrança da atividade encontra-se após a nota destes alunos.
ATENÇÃO: OBSERVE OS CRITÉRIOS QUE VOCÊ NÃO ATINGIU A NOTA MÁXIMA, PARA QUE POSSA DESENVOLVÊ-LOS MELHOR NAS PRÓXIMAS ATIVIDADES E ASSIM MELHORAR SUA NOTA. O APRENDIZADO, O DESENVOLVIMENTO E A AVALIAÇÃO SÃO CONSTANTES.
PARABÉNS E SUCESSO A TODOS.
